岩崎学園　小池教室・水道町教室 | 日記 | できない嘆き

できない嘆き 生徒よりメールが来た。「難しい見暗の問題は1桁ずつ分割して計算していいですか？」(要約) メールが長かったので文章は途中で打ち込み不足だったが意図が分かったので、電話応対した。「1桁分割していたら1桁の暗算力しか付きません。先生は3桁ぐらいまでできてほしい練習をさせています。間違いを気にせずチャレンジしてください。」「はい」と返事。その後に母親からメール有。「本人は×になるのが嫌で1桁計算してしまう言っていました。2桁で頑がんばるよう言ってみます。最後にメールを送った。「目先の〇より　レベルの高い挑戦の×の方が価値があり次につながると考えています。フラッシュ暗算は分割不可能です。疑問を持った事をほめてあげてください。」その後に「×が嫌みたいですが大丈夫といってみます。ありがとうございます。」といメールが来た。